DAGENS NYHETER Lars Linder:
Det är en bedrift av Johan Althoff och Robert Nyberg att
få något så abstrakt som språket att bli en filosofisk och underhållande upplevelse för både stora och små. /... / Så enkelt och tänkvärt att det kan börja spraka i skallen på läsare av alla åldrar.
BIBLIOTEKSTJÄNST Alan Pejkovic:
Boken går under ytan och ger oss djupa insikter i den
mångfacetterade frågan vad språk egentligen är. Genom att humoristiskt och poetiskt belysa olika språkfrågor skänker författaren läsaren ett slags förståelig språkfilosofi.
/.../ Högst intressant och fascinerande är hur Althoff med sin lekfullhet och fantasifullhet lyckas närma dessa svåra frågor till sina läsare.
AFTONBLADET Ingalill Mosander:
Den här boken gjorde mig upprymd och glad, den
behandlar språket på ett sätt jag inte tidigare läst. Med språket kopplar vi ihop våra hjärnor och skickar tankar till varandra. Min tanke just nu är att locka er till bokhandeln och köpa ett ex!
BORÅS TIDNING Peter Grönborg:
Språkets värld vill stimulera till övergripande reflektioner om språket som ett fundamentalt allmänmänskligt verktyg. Det är en ovanlig bedrift att lyckas med en såpass svår uppgift, särskilt som den lyriskt enkla framställningen kan förstås av ett barn. Till underhållningsvärdet bidrar i högsta grad den fyndige illustratören Robert Nyberg, vars bilder förtydligar resonemang och skapar en härlig stämning boken igenom. /.../ Språkets värld präglas av en sällsynt generationsöverskridande espri.
VISION Per Jernberg:
Boken kittlar vår kreativitet och lockar att upptäcka hur vi använder språket och, inte minst, hur vi skulle kunna använda det. Författaren är försiktig med att säga för vem boken passar bäst. Men svaret är enkelt: alla! Till exempel som inspiration för lärare som vill gjuta lust och mod i sina elever att uttrycka sig. /.../ Tar bara halvannan timme att läsa, men räcker hur länge som helst.
|
|
VICKES BOKLÅDA Viktoria Ericsson Löfberg:
Denna bok gör att jag får ytterligare perspektiv på
svenskan, underbart. Jag tog genast två "övningar" ur boken och gjorde med mina elever i åttan. Jag gjorde den ena just när vi började lektionen för att få ner dem lite efter lunchrastens bus och stoj, det funkade fantastiskt. Jag gjorde den andra just innan vi slutade lektionen och de fick med sig att fundera över. Dagen efter var det många elever som kom fram till mig och sa att de tänkt jättemycket på det jag läst för dem och att det hade väckt många tankar. Härligt tycker jag! (http://vickesboklada.bloggagratis.se)
ÖSTGÖTA CORRESPONDENTEN Daniel Erlandsson:
En guldgruva för stora och små. Här förenas det i allra bästa mening barnsliga med vuxenperspektivet, den oförställda upptäckarlusten med den reflekterande blicken.
Och detta på ett språk så skimrande poetiskt i sin enkelhet och sitt djup.
EXPRESSEN Nina Lekander:
Johan Althoff och Robert Nyberg är redan etablerade
som en oslagbar kombo med sina häpnadsväckande högkvalitativa allåldersböcker om språk och tänkande. Lika häpnadsväckande är det att de nu med Språkets värld förmår förnya konceptet. /.../ Språkets värld borde bums skickas ut till skolorna, till alla stadier. /.../ Läs tyst, läs högt. Läs tillsammans och läs igen. |
